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教育孩子的心得体会范文(通用3篇)

时间:2021-02-21来源:东方故事官网

教育孩子的心得体会范文(通用3篇)

  当我们有一些感想时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编整理的教育孩子的心得体会范文(通用3篇),欢迎大家分享。

  谈到孩子的教育问题,每个家庭的情况不同,教育方式也不尽相同,但目的都是希望孩子能够快乐健康的成长,那我就谈谈我几年来的育儿心得,说的不好,但还是很荣幸能够同大家分享:

  一、坚持阅读,培养语言表达能力

  首先,从孩子六个月开始,就开始接触贴在墙上的挂画,一些颜色卡片,从7、8月开始,给他读了拉拉布书,识物卡等。从1岁开始给他读《弟子规》、幼儿画报等,虽然他听不懂,但是你能发现他感兴趣了。从那时候开始一直到现在,雷打不动的坚持每天睡前半小时读故事时间,读过的故事书已不下百本,书的内容不一,有童话故事、成语故事、寓言故事、友爱故事、百科知识、兵器知识、地理知识等,还有内心养成类的、习惯养成类的、两性启蒙类的图画书等等。在给孩子读书的过程中你就会发现孩子能够进入到书的世界,他会融入到故事中去,发挥自己的想象力。这七年来的坚持,让我的孩子深深喜欢上了阅读,现在每天不读一会故事,他是不会开心的睡觉的。

  其次,从孩子三岁半进入幼儿园学习开始,就给他报了幼儿阅读班,每周坚持去阅读班学习两个小时的阅读课程,一直到幼儿园学习结束,孩子坚持了四年的阅读学习,通过阅读课的学习,将大大增加了他的识字量,五岁的时候他就能够读出街道上的各式广告牌,那个时候我就特别惊讶,这些字没有系统学习过,他是怎么认识的呢?当时儿子笑嘻嘻的告诉我“妈妈,阅读书上有那些字啊”,你会发现父母的坚持得到了回报,六岁的时候他基本上能够完整阅读一篇600字左右的故事了。可以说读故事与阅读学习对他的语言表达能力起到了很大帮助。而且,我们家奖励孩子的方式也很特别,如果孩子在某一段时间的表现特别好,奖励的方式除了买一些益智性的玩具以外,就是爸爸妈妈一起带孩子去北京图书大厦买图书,作为礼物送给他,每当这个时候都是他最快乐的时候。

  二、引导孩子寻找自己的感兴趣的爱好

  孩子从小就喜欢图图画画,从四岁开始我们就给他准备好油画棒、铅笔、图画纸、画板,报了美术绘画班,就是希望能够通过绘画开发他的想象力。

  从四岁半开始,我就让他学习游泳,目的不是让他成为像孙杨一样的世界冠军,而是我觉得游泳是生存的需要,在突发自然灾害面前能够自我保护,而且还可以在游泳池中得到锻炼,提高肺活量、增强身体抵抗力等等。

  在他五岁半的时候开始学习架子鼓,我觉得通过学习打击乐能够培养他的节奏感,锻炼他的身体协调能力,而且孩子虽小,但是有时候也会有自己的小情绪,通过打鼓有时候也可以释放一下他的小情绪、小压力吧!

  这几项爱好都是在我们引导的过程中,征得孩子的同意让他自己选的,当然在选的过程中也有一些没有学成的,比如轮滑、跆拳道、舞蹈这几项爱好都没有学成,我也没有过多的责备孩子,我还是比较尊重孩子自己的意愿的,因为我们是希望孩子多学婴儿抽搐是什么原因习一些业余爱好,而不能让这爱好成为一种负担。

  三、给孩子创造一个好的家庭、外部环境

  在他成长的环境中,基本上没有接触过不文明的语言,比如他基本的语言交流没有脏话,我的孩子成长在一个五口之家,爷爷、奶奶、爸爸还有我都会以身作则,时刻引导他说话要有礼貌,做事要有分寸,让他知道什么样的行为是对的,什么是不礼貌的,给他灌输一些正确的价值观。

  从他懂事起,爷爷就给他找一些抗战小英雄的电影、动画片,像《鸡毛信》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》啊这类老电影,告诉他小海娃、小嘎子、潘冬子都是小英雄,让他知道男孩子应该有的勇敢与正义。

  七年来,只要周末有时间,我们全家人就会带孩子出去转一转、看一看,可以说家的周边几乎都玩遍了,我们觉得在玩的过程中可以开阔他的视野,增加他的阅历,更重要的是给他一个快乐的童年。

  四、多表扬、多鼓励,与孩子勤沟通

  曾经有一段时间,孩子写作业总是磨磨蹭蹭,每次我都很恼火,有时候火气压不住就会狠狠的训斥他几句,孩子就会低着头,不敢说话。有一次在跟他谈心的时候,他说,妈妈你总是训我,我害怕。我才意识到给他带来了多大的伤害,从那次起,我改正了态度,多鼓励他,多表扬他,心平气和的跟他说话,这样会事半功倍。

  有人说:“好孩子是夸出来的”,我也赞同这个观点,日常生活中,只要孩子有一点进步,我都会及时表扬,这样可以促使他再接再厉,多表扬多鼓励就会让他有成就感,以后会表现的更出色。

  从幼儿园开始,一直到现在,每天下班后都会跟孩子聊聊天,就聊聊“你今天有没有什么有趣的事啊?”、“有没有什么不开心的事要跟我说啊”等等,我会跟他采取换位的办法引导他去跟我说说今天发生的高兴与不高兴的事,在聊天的过程中我就能够了解到孩子哪方面做的比较好,哪方面需要给他一些正面的引导,这样孩子就能够知道以后在与同学相处的过程中该怎么做。

  五、不给他定太高的要求,给他一点自由发展的空间

  我们都是从孩童时期过来的,知道孩子喜欢什么,只要有时间就允许他玩一些他喜欢的游戏。比如,周末跟爷爷出去骑骑车,做一些户外活动,给他一个自由的空间,既能强身健体,又能愉悦心情,何乐而不为呢?

  而且我们从来都不会特别注重他的分数,只要把知识学会了,分数在90分以上就可以了,从来不要求所有科目都考一百分,当然他能考xx0分还是最好的,但我们不会让他觉得得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷,弄的孩子整天心情紧张。我们更注重的是孩子的德与行,我们只要求他必须使出自己最大的努力去学习,即使你的成绩不是特别优秀,长大以后你能够自食其力就好。

  六、要经常与学校、老师联系,掌握孩子的动态,有效教育孩子

  平常与学校、老师加强配合与联系,了解孩子的思想动态和问题,有针对性的采取有效的能够利于孩子接受的方式方法,引导孩子向好的方面发展。如果家长不及时与老师沟通,有意的去回避问题,随之任之,就会耽误了孩子。

  积极配合学校和老师组织的活动,以身作则合肥看儿童癫痫医院?,让他看到,作为家长都非常重视学校的活动,鼓励孩子积极参加集体活动,让他在集体活动中健康、快乐的成长。

  接到学校、老师下发的安全类通知后,积极配合老师做好孩子的教育工作,一遍一遍的给他读通知,让他知道在学校要遵守学校的校规、班规,爱护公共设施,上课认真听讲,尊敬老师,爱护环境卫生等等。

  这是我们在教育孩子过程中的一些心得,肯定有很多不足之处,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,我们还要继续学习和借鉴其他家庭教育孩子的经验和方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

  家庭对孩子一生的成长是至关重要的,家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子,父母的教诲引导孩子从小走到大,对孩子今后的成功有着重大深远的意义。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。

  一、培养孩子自信心,激发学习热情

  我们在教育孩子问题上,从来不对孩子百依百顺,既要管孩子吃、穿、玩、学,又要重视对孩子的教育和培养。我们从来不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定,从孩子的心理特点上考虑,避免出现教育方法成人化,甚至简单粗暴。对于孩子取得的每一点成绩我们都要予以鼓励和表扬,对他做得不好的事情也要帮助他分析问题,找出不足,耐心地说服教育,避免对孩子自尊心的损伤。孩子考试拿回成绩单,偶尔出现成绩不理想的时候,我们都是先帮他分析考试失利的原因,告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感,勉励今后加强学习,鼓励下次取得好成绩,维护孩子的自尊心,培养孩子的自信心,从而激发他的学习热情。

  二、培养孩子的创新意识,挖掘孩子智力潜能

  在家庭生活中培养孩子创新意识的机会很多,其方法也各种各样。首先我们让孩子多注意观察周围的一切,学会发现问题和分析问题。在家庭生活中,当孩子遇到一件事情时,我们就辅导他从不同角度来观察,并说出特征,从而不断扩大他的思维范围。有时还给提出一些问题让他回答,逐步培养孩子的创造性思维。每当孩子遇到困难,我们尽量不告诉他怎么解决,先让他自己想办法,找出最准确方便,快捷省时、省力的方法。他通过自己的独立思考使问题得以解决,便会在心理上得满足,使自己的创造性思维能力得到锻炼。其次,动手操作是培养孩子创新意识的源泉。动手是孩子智慧的体现,多让孩子动手操作,会促进孩子各方面能力的发展,而且孩子通过操作会发现很多新问题,找到解决问题的途径。在以后遇到任何困难和问题时,孩子就会发挥自己的创造思维能力来解决。最后,我们还注重在家庭里要给孩子一个轻松、和谐的环境,在这种环境里,孩子的观察、想象、思维能力可得到健康的发展。在孩子提出所谓“怪论”或做“怪事”时,我们从不轻易否定,而是让他充分发挥想象力和施展自己的“才干”。我们相信:孩子潜藏的.智慧非常之大,只要我们能正确地引导他的潜能就会得到充分发挥。

  三、正确认识孩子的能力,对孩子的期望值适度。

  作为家长都希望自己的孩子成龙成凤。为达到这个有癫痫病怎么可以根治目的,有的家长不惜一切代价实施各种智力开发或技能培训,并且不满足学校教育的内容,在业余时间给孩子请家教,如学琴、画、棋、舞等,让孩子成天被各种学习任务所困扰。大量的事实证明,对孩子施加过重的学习任务,会引起孩子的厌学情绪。由于孩子不是主动地学习,对所学的知识缺乏兴趣,即便是参加了学习,也还是“人在曹营心在汉”。长此下去会损伤孩子的学习积极性,得不偿失。基于此,我们对孩子的期望值适度,根据他的专长、兴趣合理安排他的学习,尊重他自己的意愿,从不加重他的学习负担。

  四、培养孩子守信的习惯,对孩子许诺要慎重

  家长对孩子的许诺必须慎重、实在,让孩子产生一种奋发向上的动力,促使其更好地完成任务。只有履行自己的诺言,家长的威信才能树立起来。在现实生活中,我们也是这样做的,对孩子许诺前先慎重考虑,该不该对孩子许诺,能不能兑现,这种许诺对孩子来说到底好不好等等。许诺后我们都会履行诺言,这样既保护了孩子的自尊心,也维护我们作为家长在孩子心中的威信。同时教育了孩子对谁都不能随便说话和承诺,说了就要负责。

  五、培养孩子的意志,适度的挫折教育

  在人的一生中,不会永远一帆风顺,每个人都或多或少地要受到挫折。精神上的煎熬,体力方面的磨难,都是挫折的不同形式。理想的受阻、追求的失败、艰苦的劳作、疾病缠身,也都挫折的种种表现。家长对孩子实施挫折教育,对于孩子的性格意志的磨炼和能力品行的培养,都有着极其深远的意义。让孩子承受适度的挫折,可以使孩子从挫折中吸取经验教训,使认识得以升华,也可以磨炼孩子的意志,增强战胜困难的勇气。古人说:“吃一堑、长一智”,说的正是这一道理。孩子只有在经受了磨炼才会掌握解决问题的方法。我们对孩子从不溺爱,不怕让孩子受委屈,不让孩子过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,经常带孩子参加劳动锻炼,以此来锻炼孩子坚强的意志。在对孩子实施挫折教育的过程中,我们同时也会注重让孩子对遭受挫折的承受能力,避免孩子产生消极情绪,从而引起负面影响。

  六、培养孩子的独立性,增强孩子生活自理能力。

  将孩子培养成人是我们家长义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的,孩子的独立性只能在实践中逐步培养起来。作为家长我们很清晰地认识到孩子无论做什么事都是从不会到会,然后到熟练。我们每次都放手让孩子自己去做,只要是经过努力,不管成功与否,都应该鼓励,让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子,当孩子在做事情时,哪怕做错,我们也会对他多鼓励少批评。

  孩子已经上二年级了,作为年轻的家长如何教育好自己的孩子也是一门学问。经过一年多的摸索,在教育孩子方面有一点点的心得体会,与大家一起交流、沟通。

  一、培养孩子“爱读书”的习惯。

  记得孩子一年级的寒假作业里有一项是每天读书15分钟,就是从那时起,孩子开始坚持读书了。当然一开始他也经常会有偷懒的时候,每当他找借口想放弃时,我都会陪着他读这15分钟的书。为了督促他,培养他的读书习惯,每天在他读书的时间,我也会拿起一本书同他一起读,起初只是为了给孩子一个安静的读书时间和起一个榜样的作用随州那家医院治疗癫痫。但后来坚持下来也成了我的一个习惯。现在我和孩子每天睡前都会读一会儿书,时间还不是很统一,有时是十几分钟,有时是二十几分钟,偶尔也互相交流、评论一下书中的内容。书的内容不一,有童话、成语、寓言、天文、地理、科学等类别的书。经过一年的锻炼,孩子的阅读能力有了很大的提高。再就是让书籍触手可及。无论是在卧室还是客厅,我都会放上几本书,让孩子想看书的时候随时都能拿到。

  二、培养孩子“独立完成作业”的习惯。

  所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是我们做家长要考虑的关键问题。孩子刚上一年级时,作业每天在小饭桌写完后回家我还要再检查签字,而几乎经常是为修改作业到很晚才睡觉,他做错题的原因,其中不乏有很多是粗心造成的。这期间我只能是一再地叮嘱他要细心、要认真。而他这个习惯却一直没有改掉。后来我慢慢发现他根本就没把粗心做错题这件事放在心上,他认为反正有家长替我检查错了不要紧,只要交到老师那里不是错的就行。所以我改变了原来说教的方法,有几次,我对孩子说,妈妈把你的作业签字了,但没来得及检查,不知道有没有错的,他有点紧张了。从那以后,我发现他的作业越来越干净了,而且粗心的毛病几乎不再出现。我也适时地称赞他的作业越来越棒了。每一个孩子都会为得到赞赏而去加倍努力的。现在孩子的作业基本都能独立完成,除非有他实在不会的,他才会向我请教。而我也从以前每天的说教中解脱出来了,因为孩子现在把自己能够独立完成作业看作是一件很有成就感的事。

  三、帮助孩子克服胆小、害羞的心理。

  我的孩子有优点,也有很多不足之处,其中最突出的就是胆小和不善言谈。这是一个很大的缺点。但由于我本身也是一个性格比较内向的人,再加上平常忙于工作,在这方面没能早一点给孩子更多的锻炼。谈到这个问题我要感谢学校的老师,他们为孩子提供了更多这样的机会,无论是课堂上的提问还是课外活动的参与,都让他得到了很好的锻炼。作为家长的我,也通过日常多带他走亲访;主动向长辈,老师,邻居问好;主动与小朋友一起玩;让他报兴趣班充分展现自己,增强自信,孩子从中也得到了锻炼。虽然不能与其他从容大方的孩子相比,但比起过去来已经有很大的进步了。

  四、父母要肯牺牲。

  由于工作忙碌,我们会很少有时间与孩子相处,更不会有时间听孩子说他喜欢的动画片或他的开心事与烦心事。但为了孩子的成长,抽出时间陪孩子做作业,倾听他一天的所见所闻,了解他的学习情况,问一问作业有没有不懂的地方,鼓励他遇到不懂的要多问。与孩子简单的几句话,不会花费多少时间,但却让孩子知道你是关心他的,让他知道我们的期望,从而让孩子有上进的动力。

  看到孩子一点一滴的进步与成长是快乐的,但同时也感觉到自己教育方法单一和不足,所以我们也是需要不断学习,才能正确地教育好孩子。

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