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有关文明演讲稿4篇

时间:2021-02-21来源:东方故事官网

有关文明演讲稿4篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在当下社会,越来越多地方需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的文明演讲稿4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

  先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们乐安实验学校的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为乐安的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学黑龙江中亚癫痫病医院|中医治癫痫助力患者健康习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的腿,不乱打乱闹。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

  一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:癫痫病早期的症状“不文明行为也是国耻。”

  不知大家是否记得,多年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。人无德不立,国无德不兴。由此可知,行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。一个高素质、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。

  的确,现代社会尊重个人的选择,自由度大了,然而,这并不意味着,现代社会对人的文明礼仪降低了要求。恰恰相反,现代社会对人的文明礼仪要求更高了,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。我们只要留心一下周围人物,注意一下大众传媒,就不难发现,凡是事业有成的人他们都十分注重文明礼仪列夫・托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。

  没有理想,就没有坚定的方向,而没有坚定的方向,就没有生活。”而我却要说:“文明是人的素质。没有文明,就没有社会的文明,而没有社会的文明,就没有国家的昌盛。”

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我为大家演讲的题目是《文明小节,从我做起》。

  有人曾说,优雅了千年的中国是一幅极尽渲染的水墨画;有人曾说:儒雅了世纪的华夏是一部何其绚烂的抒情诗。我们顶着祖先留下的光环行走于世界之林,而这文明之邦的称号,却如明镜一般照出了我们行为中的污点。

  收回视线,让我们再看看身边吧。你或许看到飞起的足球一次又一次地击打在摇摇欲坠的护栏上;你或许心痛于破碎的公用电话如残肢般无力摇荡;你或许更湖南省癫闲病哪里能治好诧异于青翠的草地何时多了一条被人踩出的小路。目睹此情此景,我们会在心中暗自诅咒那些无情的人,让这些贴上“公物”标签的设施,无奈地以惨败的面目示人,和谐的环境被罪恶的手撕成了碎片。

  但是,同学们,我们也应该审度审度自己,是否在某个瞬间,也不经意地加入了破坏者的行列,在这些看似“小恶”却很招人厌恶的情景中,是否也有着我们的影子?

  三国时刘备曾这样教导刘禅:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”可现实生活中,因为一念之差,很多人作出的确是这样的举动―看到不义之举,视而不见;面对物欲诱惑,欣然接受;捡到他人的物品,坦然占为己有……像这样不文明的现象,真是屡见不鲜。

  这是一道多么简单的判断题啊,热爱集体,有责任心的人,身边一定是完好如初的公物,而那残破的公物旁站立的,只会是无公德心,素质低下的人。古语有云:人无德不立,国无德不兴。一个人的道德素质水平,就是未来埋下的伏笔;一个国家的公民的道德素质水平,则预示着一个民族的兴衰。要使一个国家繁荣兴盛,自然需要有德有志之士,试问,道德败坏,素质低下的人,又怎能撑起一个国家,一个民族的脊梁?常言道,见微而知著,诚然,我们不能将公物的损坏无限放大为国家的衰亡,但这些破落的场景又何尝不是人们精神与本性的倒影呢?

  贤能者当以天下为己任,我们作为宝中的莘莘学子,应立志于振兴天下,道德则理应成为我们一生的必修课,正所谓一屋不扫何以扫天下,若连日常的'文明小节都无法做到的人又何谈以天下为己任?不积跬步,则无以至千里,请从现在做起,从文明小事做起,以此为细流,汇成人生的广博海洋。

  做到文明,真的没有想象中那么难。我们只需收回砸向门板的拳头,改为轻轻地推开;我们只需收起踏向草坪的脚步,宁愿绕道而行;我们只需放下抬起的脚,给墙壁留一片洁白。其实,我们真的可以做到很多。从这些看似细微之事中,我们不仅可以得到一个干净明洁的环境,更将接受一次心灵的洗礼。

  同学们,让我们“勿以事小而不做,勿以物小而毁之。”让我们拥有高尚的道德,以文明的行为在未来的人生中,扬起希望的风帆!

  我们中间的不少同学已经开始阅读经典著作了。在被儒家尊崇为“四书”之一的《礼记・大学》中有这样的名羊颠疯犯病都是因为什么因素言:“欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身”,意思是:“要想在天下弘扬美好品德的人,就先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家,就先要管理好自己的家庭;要想管理好自己的家庭,就先要修养自身的品德和行为。”可见,一个人的修养是关系到家庭兴衰、国家兴亡的大事,因此,我们每个人都应该树立这样的信念:成才先****,爱国先修身。

  同学们,一滴露珠能够折射出太阳的光辉,同样,一件小事能够反映出一个人的修养。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,道理并不复杂,做好一件小事也并不难,但难就难在只有长期坚持做好每一件小事,才能养成良好的文明习惯,才能“修身、齐家、治国、平天下”。

  文明习惯是一个人的文化修养和道德品质的重要表现。我国自古就有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道德要求。举几件我们身边的小事:上课专心听讲,认真完成作业是文明行为,上课走神、课后贪玩、不完成作业就是不文明的表现;尊敬师长、团结同学是文明的行为,不听老师和家长的正确教导,与同学闹矛盾可就不好了;主动捡起地上的废纸扔进垃圾箱是文明的举动,随手扔掉废纸就是不文明的表现;课间做正当有益的活动是文明的行为,追跑打逗、大喊大叫就是不文明的表现;爱护校内公共设施是文明的行为,而走路时不管不顾,弄脏雕塑和墙面,损坏护栏就是不文明的表现;坐、立、走、读书、写字姿势正确是文明的行为,相反,坐、立、走、读书、写字姿势不正确不仅难看,而且也不利于身体健康;按时到校是文明行为,进校门之前面对国旗认真行礼是爱国的表现,而早到校,在开校门之际随便地行个礼就喊着闹着跑进校门就是不爱国、不文明的表现……

  老师们、同学们,文明习惯无处不在,成才先****,爱国先爱校。我们必须从小事做起,严格要求,长期坚持。学校是我们的家,爱校护校靠大家,让我们充分利用一切机会,强化文明行为、培养文明习惯,做当之无愧的实验小学的学生!

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